Educação Especial no Contexto Escolar

Educação Especial
no Contexto Escolar

OBJETIVO

Tem como foco capacitar profissionais da educação, considerando as especificidades da Educação Especial Inclusiva para atuarem na Educação Infantil e Ensino Fundamental no atendimento educacional especializado.

PÚBLICO ALVO

Profissionais licenciados em pedagogia ou normal superior, dentre outras relacionadas ao processo de ensino e aprendizagem.

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Jornada de Aprendizagem

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AMBIENTAÇÃO AO ENSINO EaD

Ambientação da Plataforma Estudeide_Jacad

Fundamentos legal, político e social da educação especial inclusiva no contexto da

educação.

Fundamentos da Educação Especial.

Legislação e políticas públicas em educação especial.

Educação especial e a relação família-escola.

Fundamentos Didático-Pedagógicos da Educação Inclusiva contexto escolar.

Educação inclusiva: planejamento escolar a luz da BNCC.

Cuidador Escolar: Legislação e perfil profissional.

Tecnologias Assistivas e Educação Especial.

Sala de Recursos Multifuncionais: estratégias e práticas pedagógicas.

Necessidades Educacionais Específicas

Deficiência Visual e auditiva

Língua Brasileira de Sinais

Deficiência Física e Intelectual

Os Transtornos Globais do Desenvolvimento, Altas Habilidades e Superdotação

TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO: Transtorno de Rett, Transtorno

Desintegrativo da Infância e Transtorno de Aspeger.

Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Altas Habilidades e Superdotação.

Transtornos Funcionais Específicos (TFE)

Dislexia e disortografia

Disgrafia e discalculia

Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)

CoordenadorA do Curso

Rosangela Viana

Mestrado em Sociedade e Fronteiras pela UFRR (2015-2017), Especialista em PROEJA pela IFRR(2009), graduada em Licenciatura Plena Em Pedagogia pela Universidade Federal de Roraima (1999). É professora Efetiva da Rede Estadual de Ensino de Roraima- SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO DE RORAIMA - SEED. Atuou no período de 2017 a 2019 como formadora do Centro de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima - CEFORR na orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC/Memorial) do Magistério Indígena Tamîkan, trabalhando também na formação continuada de professores da Rede. Hoje é Chefe da Divisão de Educação de Jovens e Adultos - DIEJA/SEED

ID Lattes: 3968890869710600

Curriculo Lates